Integration von Klimaanpassungswissen und -kompetenzen in die berufliche Bildung im Rahmen des Forschungsvorhabens „Analyse und Einsatz von Klimadiensten zum Kapazitätsaufbau, Bildung und Vernetzung zur Klimawandelanpassung“.
Bernardt, F., Rausch-Berhie, F. & Wolter, M. I. (2023): Integration von Klimaanpassungswissen und -kompetenzen in die berufliche Bildung im Rahmen des Forschungsvorhabens „Analyse und Einsatz von Klimadiensten zum Kapazitätsaufbau, Bildung und Vernetzung zur Klimawandelanpassung“. Bericht zum 69. Arbeitswissenschaftlichen Kongress vom 1. bis 3. März 2023, Gesellschaft für Arbeitswissenschaft e.V. (GfA) (Hrsg.), Frühjahrskongress 2023, Hannover.Abstract
Die Auswirkungen des Klimawandels wie u. a. längere Hitze- und Trockenperioden sowie Extremwetterereignisse nehmen zu. Über entsprechende Anpassungsmaßnahmen sollen Schäden und Verluste für Mensch und Umwelt vermieden und gemindert werden. Im folgenden Beitrag werden Modellannahmen zu Anpassungsmaßnahmen vorgestellt, welche sich auf die in der Klimawirkungs- und Risikoanalyse 2021 für Deutschland genannten besonders betroffenen Branchen beziehen. Diese Annahmen bilden die Grundlage für Szenarienanalysen mittels denen die Auswirkungen der ausgewählten Maßnahmen auf den Arbeitsmarkt, insbesondere in Hinblick auf Fachkräfteengpässe, beleuchtet werden sollen. Es wird davon ausgegangen, dass es für die Umsetzung von Klimaanpassungsmaßnahmen neuen Wissens und neuer Kompetenzen bedarf. Daher geht es auch darum, jene Berufe zu identifizieren, für die es gilt, dieses in die berufliche Bildung zu integrieren.
Keywords
Klimawandelanpassung, Anpassungsmaßnahmen, berufliche Bildung, Klimaanpassungskompetenzen, Arbeitsmarkt, Modellrechnung
